Skip to Content

الصف التاسع

دورة كيمياء
  • تتألّف الدورة من 10 لقاءات بموضوع علم المادة، ومع بداية كلّ لقاء، يتعرّف الطّالب على الهدف من اللقاء ويحصل على أوراق العمل التي يتم التعلّم من خلالها.
  •  مدّة اللقاء الواحد 60 دقيقة.

للدفع والإشتراك

  1. يخوض الطالب التجارب العلميّة بنفسه.
  2. يستكشف الطالب العلم بطرق مبدعة وعلمية.
  3. حثّ الطالب لحب الاستطلاع والمعرفة.
  4. تعليم الطالب كيفية طرح الأسئلة العلميّة.
  5. تعليم الطالب كيفية قراءة المحور واستنتاج المادة المطلوبة.
  6. كشف الطالب على استراتيجيات تعليمية تساعده في حلّ الأسئلة المطروحة.
  7. قيادة الطالب على أن يصبح متعلما مستقلا.

  1. مدخل علم المادة
  2. الجدول الدوري, العناصر, العائلات.
  3. مركبات ( مركب جزيء أيوني)
  4. الأربطة بين المركبات .
  5. رباط ايوني
  6. رباط كوفلنتي (تساهمي)
  7. قانون حفظ الكتلة, موازنة معادلات
  8. عمليات استيعاب الطاقة
  9. عمليات اطلاق الطاقة.
  10. عدد الكتلة- نظائر.
دورة بيولوجيا
  • تتألّف الدورة من 10 لقاءات بموضوع علم الأحياء، ومع بداية كلّ لقاء، يتعرّف الطّالب على الهدف من اللقاء ويحصل على أوراق العمل التي يتم التعلّم من خلالها.
  •  مدّة اللقاء الواحد 60 دقيقة.

للدفع والإشتراك

  1. يخوض الطالب التجارب العلميّة بنفسه.
  2. يستكشف الطالب العلم بطرق مبدعة وعلمية.
  3. حثّ الطالب لحب الاستطلاع والمعرفة.
  4. تعليم الطالب كيفية طرح الأسئلة العلميّة.
  5. تعليم الطالب كيفية قراءة المحور واستنتاج المادة المطلوبة.
  6. كشف الطالب على استراتيجيات تعليمية تساعده في حلّ الأسئلة المطروحة.
  7. قيادة الطالب على أن يصبح متعلما مستقلا.

  1. مدخل علم الاحياء.
  2. الخلايا النباتية والحيوية الوظيفة والمبنى.
  3. الكربون ومركبات الكربون بشكل عام.
  4. كربوهيدرات (سكر احادي- سكر ثنائي- سكر متعدد).
  5. دهون- مبنى, مصدر وظيفته.
  6. زلاليات- مبنى, مصدر ووظيفته.
  7. التنفس الخلوي
  8. السلسلة الغذائية- طاقة
  9. وراثة (صفات وراثية- صفات مكتسبة).
  10. نوكليوتيد.
  11. الكروموزومات مبناها- جين.
  12. أليل سائد- اليل متنحي.
  13. طراز مظهري- طراز جيني.
دورة فيزياء
  • تتألّف الدورة من 10 لقاءات بموضوع علم المادة، ومع بداية كلّ لقاء، يتعرّف الطّالب على الهدف من اللقاء ويحصل على أوراق العمل التي يتم التعلّم من خلالها.
  •  مدّة اللقاء الواحد 60 دقيقة.

للدفع والإشتراك

  1. يخوض الطالب التجارب العلميّة بنفسه.
  2. يستكشف الطالب العلم بطرق مبدعة وعلمية.
  3. حثّ الطالب لحب الاستطلاع والمعرفة.
  4. تعليم الطالب كيفية طرح الأسئلة العلميّة.
  5. تعليم الطالب كيفية قراءة المحور واستنتاج المادة المطلوبة.
  6. كشف الطالب على استراتيجيات تعليمية تساعده في حلّ الأسئلة المطروحة.
  7. قيادة الطالب على أن يصبح متعلما مستقلا.

  1. الطاقة من حولنا
  2. أنواع الطاقة (طاقة حركة, طاقة ارتفاع, طاقة حرارة…)
  3. مصادر الطاقة.
  4. تحولات الطاقة وانتقالات الطاقة.
  5. تعلم معادلات فيزيائية.
  6. قراءة رسوم بيانية.
  7. انتقال الطاقة من جسم الى آخر.
  8. توليد الكهرباء
  9. قانون حفظ الطاقة.
دورة رياضيات
  • تتألّف الدورة من 10 لقاءات.
  • المادة التعليمية حسب المنهاج التعليمي لكل فصل.
  •  مدّة اللقاء الواحد 90 دقيقة.

للدفع والإشتراك

  1. يخوض الطالب التجارب العلميّة بنفسه.
  2. يستكشف الطالب العلم بطرق مبدعة وعلمية.
  3. حثّ الطالب لحب الاستطلاع والمعرفة.
  4. تعليم الطالب كيفية طرح الأسئلة العلميّة.
  5. تعليم الطالب كيفية قراءة المحور واستنتاج المادة المطلوبة.
  6. كشف الطالب على استراتيجيات تعليمية تساعده في حلّ الأسئلة المطروحة.
  7. قيادة الطالب على أن يصبح متعلما مستقلا.

دورة كيمياء فوج 2
  • تتألّف الدورة من 10 لقاءات بموضوع علم المادة، ومع بداية كلّ لقاء، يتعرّف الطّالب على الهدف من اللقاء ويحصل على أوراق العمل التي يتم التعلّم من خلالها.
  •  مدّة اللقاء الواحد 60 دقيقة.

للدفع والإشتراك

  1. يخوض الطالب التجارب العلميّة بنفسه.
  2. يستكشف الطالب العلم بطرق مبدعة وعلمية.
  3. حثّ الطالب لحب الاستطلاع والمعرفة.
  4. تعليم الطالب كيفية طرح الأسئلة العلميّة.
  5. تعليم الطالب كيفية قراءة المحور واستنتاج المادة المطلوبة.
  6. كشف الطالب على استراتيجيات تعليمية تساعده في حلّ الأسئلة المطروحة.
  7. قيادة الطالب على أن يصبح متعلما مستقلا.

  1. مدخل علم المادة
  2. الجدول الدوري, العناصر, العائلات.
  3. مركبات ( مركب جزيء أيوني)
  4. الأربطة بين المركبات .
  5. رباط ايوني
  6. رباط كوفلنتي (تساهمي)
  7. قانون حفظ الكتلة, موازنة معادلات
  8. عمليات استيعاب الطاقة
  9. عمليات اطلاق الطاقة.
  10. عدد الكتلة- نظائر.